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    （一）推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。為職業(yè)院校提供專業(yè)建設(shè)咨詢服務(wù)、就業(yè)崗位信息交流等服務(wù)項目。
    （二）學(xué)分置換項目。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道，建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，推進學(xué)習(xí)成果互認(rèn)銜接，發(fā)展職業(yè)資格與學(xué)分置換項目。
    （三）開發(fā)學(xué)習(xí)資源包項目。為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高信息化教學(xué)水平，實現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程實時互動遠程教學(xué)，開發(fā)系列職業(yè)學(xué)習(xí)資源包（以下簡稱“學(xué)習(xí)包”）。該學(xué)習(xí)包中涵蓋職業(yè)能力測評、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀、職業(yè)微課、實訓(xùn)資源、職業(yè)技能評價、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容。
    （四）師資培訓(xùn)項目。推進職業(yè)院校和大中型企業(yè)共建“雙師型”教師培訓(xùn)項目，培養(yǎng)一批熟練掌握操作技能、深入理解技能標(biāo)準(zhǔn)、全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段從事機械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)活動或企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)師隊伍。
    （五）就業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃，主要負(fù)責(zé)職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)供求信息的搜集。

    【聯(lián)絡(luò)部門】

    職業(yè)發(fā)展與評價研究所